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Ein komplexes Phänomen im Spannungsfeld unterschiedlicher Perspektiven und Entwicklungen

Prof. Dr. Andreas Eckert Prof. Dr. Andreas Eckert

Hybrid

Hörsaalangabe beim Haupteingang, Universität Zürich-Zentrum mit Live-Übertragung, Rämistr. 71, 8006 Zürich

Mi 09.09.2026 19:00 - 20:15

26S-0220-11

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Autismus wird heute einerseits aus medizinischer Perspektive als eine neuromentale Entwicklungsstörung definiert, andererseits aus der Perspektive der Neurodiversität als eine wertfrei zu betrachtende Variante menschlicher Wahrnehmung und Denkprozesse beschrieben. Der Vortrag widmet sich der Entwicklung des Fachdiskurses, beginnend bei der Erstbeschreibung des Autismus, bis hin zum gegenwärtigen Autismusverständnis. Nach der Präsentation aktueller Erkenntnisse zur Auftretenshäufigkeit, den Ursachen des Autismus sowie möglichen Komorbiditäten wird das Verstehen der Wahrnehmung und Denkprozesse von Menschen im Autismus-Spektrum im Mittelpunkt stehen. Neuropsychologische Erklärungsansätze sowie Darstellungen aus der Innenperspektive helfen uns, einen verständnisfördernden Einblick in das Leben im Autismus-Spektrum zu erlangen. Das Referat schliesst mit einer Betrachtung der aktuellen Situation in der Schweiz. Dabei wird sowohl auf vorhandene fachliche Angebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Autismus-Spektrum als auch auf den gegenwärtigen Handlungsbedarf in verschiedenen Feldern geschaut.


Hinweis:

Sie entscheiden spontan, ob Sie dieses Referat im Hörsaal oder via Zoom verfolgen wollen.

Prof. Dr. Andreas Eckert Prof. Dr. Andreas Eckert Professor für Kommunikation, Bildung und Partizipation bei Autismus am Institut für Sprache und Kommunikation (ISK)
Nach langjähriger beratender und therapeutischer Tätigkeit in einem Autismus-Therapie-Zentrum und wissenschaftlicher Arbeit an der Universität Köln lehrt und forscht Prof. Dr. Andreas Eckert seit 2009 an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich. Seit 2019 besetzt er dort eine Professorenstelle für Kommunikation, Bildung und Partizipation bei Autismus und leitet die hochschuleigene Fachstelle Autismus. Zudem ist er Gründungsmitglied des Partizipativen Forschungsnetzwerks Autismus in der Schweiz (PFAU). Er ist Autor zahlreicher Fachartikel sowie zweier Bücher zum Thema Autismus in der Schweiz.