Lernen, zu entscheiden

«Ene, mene, muh – und raus bist du!» Sind die Entscheidungen von Kindern wahllos und zufällig? Aus der Forschung wissen wir, dass die Fähigkeit, gute Entscheidungen treffen zu können, aus einer Reihe an Teilfähigkeiten mit ganz eigenen Entwicklungsverläufen besteht. Dieser Vortrag präsentiert aktuelle Forschung und konzentriert sich auf das Alter unmittelbar vor und während der Primarschule, in dem viele Fähigkeiten bereits vorhanden sind, andere sich aber erst noch entwickeln müssen. Ein besseres Verständnis macht es auch leichter, das Verhalten von Kindern zu verstehen und sie zu unterstützen.